长春藤造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、长春藤大学校长中一半是女性，新闻主播中也将有三分之二由女性担任，最近四任国务卿中出现了三位女性。

2、她的婚礼花篮包括玫瑰和长春藤。

3、长春藤沿著墙攀缘而上。

4、寒风刺骨，长春藤的叶子被风吹得枯萎了、枯黄了，不停地互相拍打着，把她的神经刺激得烦躁不安。

5、叶子。长春藤上的。等到最后一片叶子掉下来，我也就该去了。这件事我三天前就知道了。难道医生没有告诉你？

6、他们在那里提心吊胆地瞅着窗外那棵长春藤。

7、耶鲁这只斗犬参与长春藤联盟的竞争，其与哈弗的竞争众所周知。

8、茅屋上爬满了长春藤，屋顶上的烟囱也布满了这种寄生植物的枝蔓，因此变得粗大了，它的外形看上去就好像是一个废弃了的塔楼。

9、月季、玫瑰吸收二氧化硫，桂花有较强的吸尘作用，长春藤和铁树可吸收苯，万年青和雏菊可清除三氯乙稀，银苞芋吊兰、芦荟和虎尾兰可吸收甲醛。

10、麦草和长春藤花蕾编的腰带。

11、其实去年秋天时她赴美拜访过长春藤盟校，也曾表示自己会考虑耶鲁大学与哥伦比亚大学。

12、窗户都微微含笑，门户都甘言引诱，举手招呼，长春藤也都因为暗中同谋，满面现出赧颜。

13、州民学费，数十年来，这是多州立学所拥有的一优势，各州立学用此来吸引众多品质优良、天资聪慧的莘莘学子，在这方面，即使是长春藤盟校也无法与之比拼。

14、他那手臂上面青筋交错，宛如长春藤缠在树枝上。

15、长春藤提取物，具活化血管属性，能促进组织更新及加快血液循坏。

16、事实上，由于过去五年中所推行的学费贷款减免计划，每个长春藤盟校的学生，如果他是接受学费资助的，都很有可能在毕业时无债一身轻。

17、我在一所竞争激烈的高中上学，看到非常聪明的学生毕业后进入了长春藤名校。

18、那间房子被长春藤给盖满。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。